Wie unterst�tzt das Schulcoaching bei der Sprachf�rderung?

Das Coaching hilft Schulen und Kollegien dabei, praxisnahe und nachhaltige Konzepte zur Sprachf�rderung von Sch�lern im Unterricht zu etablieren. Dies umfasst methodische Beratung, Coachings und gezielte Fortbildungen.

An welche Schulen richtet sich das Angebot zur Sprachf�rderung?

Das Angebot richtet sich an alle Schulformen, die Unterst�tzung bei der sprachlichen F�rderung ihrer Sch�lerinnen und Sch�ler suchen oder bestehende Sprachf�rderkonzepte optimieren wollen.

„Kämpfen –
aber mit Freuden!
Dreinhaun –
aber mit Lachen!”
Kurt Tucholsky

Schulcoaching und Lernförderung in der Sprachförderung an Grundschulen in Berlin

In Zusammenarbeit mit dem Berliner Senat arbeitet KIKK Kempendorff Privat-Institut für Kommunikation und Kultur e.K. an drei Berliner Grundschulen in der Sprachförderung.

Schwerpunkte des Schulcoachings / Lernförderung:

Aufbau einer Lese- und Schreibwerkstatt
Aufbau und Betreuung einer Schulbibliothek
Förderunterricht und Begabtenförderung
Erstellung einer Schülerzeitung

Interessierte Schulen können sich gern melden.
Bei speziellen Wünschen und Fragen sprechen Sie uns bitte jederzeit an.

Termine
jeden Mittwoch (außer in den Schulferien)
12–16 Uhr Lese-Schreibwerkstatt für die Klassenstufen 3–6
in der Bibliothek der Karlsgartengrundschule Berlin-Neukölln
(schulintern, zur Hospitanz bitte über die Schule anmelden)

▶ Mitstreiter:innen für die Lernförderung in Berlin-Neukölln gesucht

Wer hat einen akademischen (und vielleicht sogar einen pädagogischen) Abschluss (oder ist noch im Studium) und möchte gern ein paar Stunden mit Kindern in der Grundschule in kleinsten Gruppen arbeiten?
Wir suchen immer Mitstreiter:innen für die Lernförderung in Berlin-Neukölln.
Bitte bei mir melden. Gerlinde Kempendorff-Hoene: info@kempendorff.de.

Das Schulcoaching-Team stellt sich vor:

Dr. Gerlinde Kempendorff
Gründerin und Inhaberin KIKK Privat-Institut für Kommunikation und Kultur e.K.,
Diplompädagogik Musik und Deutsch, Dozentin, Moderatorin, Sängerin und Humor-Coach

Maria Pelzer
KIKK Koordination, Studienrätin Sport + Kunst, Organisation von Geschichtenwettbewerben und Schulveranstaltungen,
Betreuung Schülerzeitung, Inhaberin ART+IMAGE

In diesen Bereichen sind wir derzeit im Schulcoaching / Lernförderung in Berliner Grundschulen tätig:

Lernförderung:

Nicole Kleine
Schauspielerin, Theaterpädagogin und -therapeutin, Lese-Schreib-Werkstatt, Schülerzeitung

Dörte Müller
Diplom Pädagogin Kunst/Sport
Lernförderung Deutsch Lesen / Schreiben / Verstehen

Barbara Friedl-Stocks
Soziologin, Politikwissenschaftlerin, Kabarettistin
Lernförderung Deutsch Lesen / Schreiben / Verstehen
Schülerzeitung

Kjell Kleine
Tontechniker, Editor, Jugendgruppenleiter, Einzelkindbetreuung und -förderung

Rolf Kleine
Dipl. Erziehungswissenschaftler, Lernförderung in kleinen Gruppen

Bibliotheken (Aufbau und Führung):

Jutta Koch
Bibliothekarin

Nicole Kleine
Schauspielerin, Theaterpädagogin und -therapeutin, Lese-Schreib-Werkstatt, Schülerzeitung

Simone Priori
Musikwissenschaftler, Dramaturg, Archivar, Schulbibliothek

AG`s:

Lese-Schreibwerkstatt:

Dörte Müller
Lernförderung Deutsch Lesen / Schreiben / Verstehen

Vorlesen:

Nicole Kleine
Schauspielerin, Theaterpädagogin und -therapeutin, Lese-Schreib-Werkstatt, Schülerzeitung

Vorlesen:

Jutta Koch
Bibliothekarin

AG Debattierklub:

Ernst Pelzer
Lese-Lernförderer an mehreren Schulen, Unternehmensberater, BWL, Pensionär

MUT-Projekt:

Sebastian Tomaszewski
Mathematik-/Musikpädagoge mit Schwerpunkt Sonder- und Rehabilitationspädagogik

Projekte

Das Buch „Geschichten für Karlchen”

In der Lese- und Schreibwerkstatt der Karlsgarten-Grundschule Berlin-Neukölln sind neun Geschichtenbücher mit fantasievollen Geschichten entstanden.
Am 5. Geschichtenbuch wurde, trotz der Corona-Zeit, fleißig gearbeitet. Ende Juni 2022 ist es erschienen, wir sind sehr stolz darauf.
Die wunderschöne Geschichte „Das Feenfest im Kiez” von Klara (3.2) wurde sogar in der Kiezzeitung „Flugblatt” 6/22 veröffentlicht.
Das 9. Geschichtenbuch ist im Juli 2026 erschienen.

Das Schreiben von Geschichten geht über den reinen Spaß am Fabulieren, Schreiben und Illustrieren hinaus und bietet vielen Kindern die Möglichkeit, skurrile und lustige Ereignisse, aber auch Ängste und Bedrohungen auszudrücken.
Die Themen, die uns Erwachsene in diesen Zeiten beschäftigen, beeinflussen auch die Kinder. Das Verfassen von Geschichten ist eine kreative Möglichkeit, damit umzugehen.

Übergabe des Geschichtenbuches an die Kinder der Lese- und Schreibwerkstatt

Im Juli 2026 erschien das 9. Geschichtenbuch der Lese-Schreibwerkstatt. Die jungen Autorinnen und Autoren nahmen ihr Buch mit großem Stolz entgegen und wurden von ihren Mitschülerinnen und Mitschülern mit herzlichem Applaus gefeiert.

Übergabe des Geschichtenbuches der Lese- und Schreibwerkstatt an die Kinder

Mila P. aus der Klasse 5.3 beim 7. Fontane-Schreibwettbewerb 2025

Wir freuen uns sehr, dass Mila P. aus der Klasse 5.3 der Karlsgarten Grundschule Berlin-Neukölln am 7. Fontane-Schreibwettbewerb für junge Schreibende teilgenommen hat.
In diesem Jahr stand nicht Theodor Fontane selbst im Mittelpunkt, sondern seine Frau Emilie – eine starke Persönlichkeit, die anlässlich ihres 200. Geburtstags gewürdigt wurde.

Mit viel Kreativität und Feingefühl hat Mila eine eigene Geschichte rund um Emilie Fontane verfasst. Ihre Erzählung ist nicht nur ein schöner Beitrag zum Wettbewerb, sondern zeigt auch, wie fantasievoll und einfühlsam junge Menschen sich mit historischen Figuren auseinandersetzen können.
Hier ist Milas wunderbare Geschichte – viel Freude beim Lesen!

» Emilies Lebensgeschichte lesen (pdf)

Über die Lese-Schreibwerkstatt der Karlsgarten-Grundschule hat das Quartiersmanagement Flughafenstraße Berlin-Neukölln 2022 den schönen Artikel „Geschichte aus der Karlsgarten-Schule” geschrieben. Vielen Dank dafür.
» Hier gehts zum Artikel.

Auszeichnungen

Der Debattierclub der Karlsgarten-Grundschule Berlin „Diskuta Klubo – ein Debattierclub für Neuköllner Kids” – hat am 24.06.2026 den Anerkennungspreis „Gemeinsam sind wir stark und schlau!” 2026 erhalten.

Fotos von der Preisverleihung im Rathaus Treptow in Berlin:

Diskuta Klubo bei der Preisverleihung des Anerkennungspreises Gemeinsam sind wir stark und schlau!

Schülerinnen vom Debattierclub der Karlsgarten Grundschule Berlin

Sonderpreise für die besten Schulzeitungen Berlins

Die von KIKK-Mitarbeiterinnen mit den Kindern erarbeitete und über das Bonusprogramm des Berliner Senats finanzierte Schulzeitung „Neues vom Theo” der Theodor-Storm-Grundschule hat am 27.01.2017
2 Sonderpreise bei der Bewerbung um die besten Schulzeitungen Berlins bekommen!
1. Kulturelle Vielfalt
2. Bester Neustarter 2016

Die Redaktion von „Neues vom Theo” hat beim Schülerzeitungswettbewerb der Länder 2016/2017 den Förderpreis in der Kategorie der Grundschulen auf Bundesebene gewonnen.

Die Redaktion von „Neues vom Theo” der Theodor-Storm-Grundschule hat am 15. Berliner Schülerzeitungswettbewerb 2017/2018 erfolgreich teilgenommen.

www.morgenpost.de/schueler

Feedback

„Ich möchte mich bei Dr. Gerlinde Kempendorff-Hoene mit einem imaginären Blumenstrauß dafür bedanken, dass Sie dem Bürgermeister von Berlin-Neukölln zwecks der Bücherei in der Karlsgartenschule geschrieben hat.
War das ein Zufall oder Fügung dass Sie ihn haben im Fernsehen sagen hören, wie wichtig Bibliotheken sind?
Ich war so ergriffen, dass ich Ihnen das (schon seit Monaten) sagen wollte! Wenn doch solche Menschen regieren würden!
Bücher (und Platten) sind Freunde, die immer Zeit haben.
Mein Kind ist auch an der Karlsgarten Schule, so eine Lese- und Schreibwerkstatt stelle ich mir sehr erfüllend vor!
Bleiben Sie sich und ihren Werten immer treu!
Den anderen (die die Mittel streichen) möchte ich sagen: Auf dem Weg in die Irre ist Fortschritt – Rückschritt.
Ganz lieben Gruß.”
Irina